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Con Jorge Eines
Examinar de manera teórica y práctica los principales mecanismos que entran en juego cuando se establece la relación Actor-Director / Alumno-Maestro. Establecer la diferencia entre dirigir al actor y dirigir el trabajo del actor, y las diferencias entre metodología del aprendizaje y sistema de actuación.
Detectar los problemas que surgen en cada momento en el trabajo con cada uno de los actores y/o alumnos alrededor de un texto concreto y a favor de una puesta en escena específica vivida como desarrollo de un proceso creador.
Desarrollo de una capacidad de comunicación clara y efectiva que haga posible un vínculo ni autoritario ni dependiente, comprensión de una terminología que describa el vínculo de trabajo como incentivar la opción de leer al que trabaja frente a la tentación de escribir la escena.
Ante cualquier duda o consulta podés escribirnos a formacion@fundacionsagai.org